Воспитательная работа

Цель и задачи воспитательной работы  на 2020-21 уч.год:

Цель:

Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного и компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененного в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.

 Задачи:

1.    Продолжить работу органов школьного самоуправления (Совет ФК и С, Совет культуры, Совет старост, Совет информации);

2.    Продолжить работу в классных коллективах по формированию системы наставничества.

3.    Организовать работу по повышению  педагогической грамотности родителей обучающихся через проект «Родительский всеобуч».

4.    Продолжить работу, направленную на сохранение и укрепление здоровья обучающихся, привитие им навыков здорового образа жизни, через спортивное направление (участие в школьной  Спартакиаде, подготовке и сдаче норм ГТО).

В течение года  в классах для формирования команды сильнейшими спортсменами будут проводиться отборочные турниры.

Для просмотра динамики  развития физических данных у обучающихся с 1 по 11 класс разработан дневник ГТО.

В дневнике ГТО отображены общие данные обучающегося: ФИО, класс, группа здоровья, рост и вес. И таблица требований  на соответствующую ступень комплекса ГТО. Обучающийся  знакомится с нормативами данной ступени и  сдает тестирование, записывая свои результаты в начале учебного года и в конце. При переходе на следующую ступень, участнику подклеивается страница с новыми нормативами.

Имея возможность вести такой дневник, особенно у обучающихся начальной школы, возрастает интерес к совершенствованию своих физических качеств или поддержания  себя в спортивной форме. Мотивирует  обучающихся к занятиям физкультурой и спортом, вести здоровый образ жизни.

Для мотивации к учению обучающихся 7, 8, 10 классов  введен рейтинг успеваемости. Классный руководитель подводит итоги успеваемости в конце каждой четверти по каждому обучающемуся. В конце учебного года результат всех четвертей складывается. Полученные результаты  обучающихся, ранжируются от большего показателя к меньшему. Первые пять  обучающихся имеющих высокий показатель, освобождаются от промежуточной аттестации.

Для мотивации обучающихся с 1 по 6 класс в рейтинг включены такие показатели как, участие в школьных мероприятиях, успеваемость, участие в социально значимой деятельности. Классные руководители  в своем табеле фиксируют участие обучающихся в мероприятиях и их успеваемость. В конце года баллы обмениваются на «Условные единицы», а

«Условные единицы» можно обменять на итоговом празднике «Подведение итогов года» на ценные и сладкие призы.

Таким образом,  обучающиеся  заинтересованы в активном участии в  мероприятиях школы и успешной учебе.

 ​