​Информатизация

 Информатизация системы образования — деятельность, направленная на повышение качества, доступности и эффективности образования, посредством внедрения современных информационно-коммуникационных технологий.​​​

Доступ к сети Интернет в общеобразовательных организациях Сарапульского района

Доступ к сети Интернет в 2023-2024 году осуществляется из средств федерального бюджета

Действующий провайдер

Провайдер, оказывающий услуги по предоставлению доступа к сети Интернет общеобразовательным учреждениям в настоящее время: ОАО «Ростелеком».
Провайдер должен оказать услуги по предоставлению круглосуточного доступа к сети Интернет, управляемого системой контент-фильтрации, без ограничения Интернет-трафика.
Исполнитель гарантирует оказание услуги доступа к ресурсам сети Интернет и региональной сети 24 часа в сутки, 7 дней в неделю при совокупной доступности (работоспособности) магистральных сетей и оборудования узлов не менее 99,5% в месяц.

Техническая поддержка предоставления доступа к сети Интернет
Заявки в техническую поддержку принимаются в системе технической поддержки АИС (https://tech.obr18.ru/site/login) в раздел «Интернет». Заявка, поданная в систему https://tech.obr18.ru/site/login рассматривается специалистами АУ УР «РЦОКО» в соответствии с Регламентом обработки заявок в техническую службу по вопросам предоставления услуг доступа в сеть интернет для образовательных организаций. С Регламентом можно ознакомиться на сайте АУ УР «РЦИ», в разделе «Предоставление доступа к сети Интернет образовательным организациям УР» : https://rcoko18.ru/pdki/​
В случае отсутствия у школы доступа к сети Интернет необходимо сделать заявку по телефону "горячей линии":
• 8-800-301-3414 - ОАО "Ростелеком"
• Электронная почта mcszo@digital.gov.ru

•https://rcoko18.ru/pdki/​ 

Контентная фильтрация
Не смотря на то, что провайдер установил сетевые экраны (фильтры), исключающие доступ к ресурсам, несовместимым с задачами воспитания учащихся, этого недостаточно для 100% фильтрации, поэтому в образовательном учреждении должны быть реализованы три подхода (метода регулирования доступа):

Техническое ограничение доступа: установка системы контентной фильтрации, работающей по «белым» спискам - только разрешенные сайты (примерный перечень программного обеспечения контентной фильтрации размещен на Официальном Интернет-сайте Министерства образования и науки УР  http://udmedu.ru/nepr_deyat/infedu/docs.php;

Административное ограничение доступа:
- назначены приказами директора ответственные: за работу точки доступа; за техническое обеспечение мероприятий по подключению учреждения к сети Интернет;
- приняты: Регламент работы в сети Интернет и Правила использования сети Интернет в общеобразовательном учреждении т.д.);
- ведется журнал предоставления доступа к сети Интернет;
- выходы в Интернет обучающихся осуществляется исключительно под контролем учителя или ответственного за работу точки доступа;
- ограничен доступ в кабинеты, в которых возможен выход в Интернет;
- определен перечень лиц, имеющих возможность доступа к точкам выхода в Интернет;
- проводятся регулярные мероприятия по контролю работы точек доступа и мониторинг использования сети Интернет обучающимися
Разъяснительно-профилактической работы, в том числе проведение постоянных мероприятий с обучающимися и их родителями по безопасной работе в сети Интернет, медиабезопасности.
Для обеспечения информационной безопасности детей при использовании ресурсов сети интернет школы должны руководствоваться письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.04.2014 г. N ДЛ-115/03 «О направлении Методических материалов для обеспечения информационной безопасности детей при использовании ресурсов сети Интернет».​

​

Защита персональных данных

Персональные данные

Уважаемые ребята! Начал свою работу портал "Персональные данные.Дети". Сегодня реальность во многом заменяется виртуальным миром. Мы знакомимся, общаемся и играем в Интернете; у нас есть друзья, с которыми в настоящей жизни мы никогда не встречались, но доверяемся таким людям больше, чем близким. Мы создаем своего виртуального (информационного) прототипа на страничках в социальных сетях, выкладывая информацию о себе.

Используя электронное пространство, мы полагаем, что это безопасно, потому что мы делимся всего лишь информацией о себе и к нашей обычной жизни вроде бы это не относится.

Но на самом деле границы между абстрактной категорией «информация» и реальным человеком носителем этой информации стираются.

Информация о человеке, его персональные данные сегодня превратились в дорогой товар, который используется по-разному:

• кто-то использует эти данные для того, чтобы при помощи рекламы продать вам какую-то вещь;

• кому-то вы просто не нравитесь, и в Интернете вас могут пытаться оскорбить, очернить, выставить вас в дурном свете, создать плохую репутацию и сделать изгоем в обществе;

• с помощью ваших персональных данных мошенники, воры, могут украсть ваши деньги, шантажировать вас и заставлять совершать какие-то действия;

• и многое другое.

Поэтому защита личной информации может приравниваться к защите реальной личности. И важно в первую очередь научиться правильно, безопасно обращаться со своими персональными данными. 

Подробнее​

Уважаемые родители!

  К 1 января 2010 года все организации, осуществляющие обработку персональных данных, должны соответствовать требованиям Федерального закона от 27 июля 2006 года №152-ФЗ «О персональных данных». 
  Сейчас в нашей школе собираются, хранятся и обрабатывается персональные данные Ваших детей, поэтому руководителю нашей школы необходимо сделать все, чтобы было соблюдено действующее законодательство в области защиты персональных данных. 
  Для этого школа должна получить от родителей каждого ученика согласие на обработку его персональных данных (ПДн). Без такого согласия мы не сможем вести учет Ваших детей в привычном режиме. 
  Школа и раньше вела обработку ПДн Ваших детей и никто не задумывался о переданных данных и фактически все работали в режиме обработки персональных данных, которые закон определяет сейчас как общедоступные. 
  Руководство школы гарантирует, в случае получения такого согласия с Вашей стороны, принятие максимального качества мер по защите ПДн Ваших детей в соответствии с требованиями действующего законодательства и нормативных документов регуляторов в области защиты ПДн. 
  При этом мы прекрасно понимаем, что понятие «общедоступности» может вызвать у Вас некоторую настороженность. Мы гарантируем, что такое согласие будет храниться в школе, его содержание будет недоступно другим и действие согласия будет распространяться только на Нашу школу. Любой другой оператор ПДн должен будет независимо получать от Вас разрешение на обработку ПДн Ваших детей. 

Список действующих нормативных документов в области защиты ПДН

Федеральный закон «О персональных данных» от 27 июля 2006 года №152-ФЗ. 

Указ Президента Российской Федерации от 6 марта 1997 года №188 «Об утверждении перечня сведений конфиденциального характера». 

Постановление Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2007 года №781 «Об утверждении Положения об обеспечении безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных». 

Постановления Правительства Российской Федерации от 6 июля 2008 года №512 «Об утверждении требований к материальным носителям биометрических персональных данных и технологиям хранения таких данных вне информационных систем персональных данных». 

Постановление Правительства Российской Федерации от 15 сентября 2008 года №687 «Об утверждении Положения об особенностях обработки персональных данных, осуществляемой без использования средств автоматизации». 

Приказ ФСТЭК России, ФСБ России, Мининформсвязи России от 13 февраля 2008 года №55/86/20 «Об утверждении порядка проведе-ния классификации информационных систем персональных данных». 

Письмо Рособразования от 3 сентября 2008 года №17-02-09/185 «О предоставлении уведомлений об обработке персональных данных». 

Письмо Рособразования от 27 июля 2009 года №17-110 «Об обеспечении защиты персональных данных». 

​ ​