Родители часто боятся проходить с ребенком комиссию.  Заметим, что это не обязательно, но это желательно и полезно для семьи и ребенка. 

Главное — вовремя выявить проблему и создать ребенку соответствующие условия.

Обследование детей, консультирование родителей (законных представителей) специалистами комиссии осуществляются бесплатно. Заключение комиссии для родителей (законных представителей) детей носит рекомендательный характер, и право родителей решать – выполнять эти рекомендации или нет.

Заключение ПМПК является правовым документом для обеспечения ребенку специальных условий при получении им образования в учебном заведении (дошкольном и школьном).

Обследование детей на ПМПК может проводиться по инициативе родителей (законных представителей), либо по направлению образовательного учреждения, и других организаций с письменного согласия родителей (законных представителей).

Что такое ПМПК?

ПМПК – это психолого-медико-педагогическая комиссия, призванная выявить причины (заболевание, отставание в развитии), по которым ребенок не может освоиться в группе, а школьник не способен усваивать школьную программу на базовом уровне. ПМПК оценивает физическое и психологическое развитие ребенка.

Что такое ОВЗ?

ОВЗ – ограниченные возможности здоровья. Под этим термином обычно понимают нарушения слуха, зрения, речи, опорно-двигательного аппарата, задержку психического развития, умственную отсталость, расстройства аутистического спектра. 

ОВЗ – не равно инвалидность!

 Что и как оценивают специалисты ПМПК​?

Дефектолог определяет текущий этап развития ребенка (в этом помогают письменные работы, тетради, поделки, рисунки, выполненные ребенком, а также характеристики учебных заведений). Самым главным является:

- чему удалось обучить ребенка за определенный срок;

- характер и эффективность помощи учителей и родителей, которая оказывалась ребенку в процессе обучения.

Психолог оценивает:

- поведенческие реакции;

- характер общения;

- сформированность высших психических функций (внимание, память, мышление, интеллект).

Логопед определяет уровень развития речи ребенка, качество устной (и письменной у школьников) речи.

Социальный педагог оценивает социальный статус ребенка (его место в детском коллективе, отношения со сверстниками и взрослыми).

Врачи определяют степень физического развития и степень патологии (при наличии заболевания)

О чем спрашивают ребенка специалисты ПМПК

Вопросы и задания зависят от возраста ребенка, особенностей его развития и тех задач, которые стоят перед комиссией.

1. Рассказать о себе, семье, друзьях, увлечениях. Назвать:

• имена членов семьи;
• клички животных;
• мероприятия, которые недавно посещал;
• любимые игры, мультфильмы, книги.

2. Ответить на вопросы, касающиеся окружающего мира. Например:

• чем растения отличаются от животных, а птицы от рыб;
• цвета, формы, размеры предметов;
• владение понятиями «ближе-дальше», «сверху-снизу», «перед-после»;
• отличие «живого» от «неживого» и т.д.

3. Задания на логику и память. В вопросах на логику проверяется умение:

• обобщать (ложка, вилка, тарелка – это посуда);
• анализировать, аргументировать ответ.

Задания на проверку памяти даются с использованием раздаточного материала (картинки, предметы).

4. В речевых заданиях анализируется способность ребенка составлять предложения и уметь пользоваться грамматическими формами. Оценивается:

• правильность звукопроизношения;
• владение пассивным и активным словарем;
• уровень развития мелкой моторики рук и общей моторики.

Результаты ПМПК

По итогам обследования комиссия готовит заключение, копию которого родители (законные представители) получают на руки под личную подпись. В заключении содержатся основные выводы и рекомендации ПМПК.

1. Обоснованные выводы об актуальном уровне развития ребенка, о наличии или отсутствии особенностей развития.

2. Выводы о необходимости (или отсутствии необходимости) специальных условий обучения.

3. Рекомендации о:

• программе обучения ребенка;
• создании для него доступной среды;
• необходимости посещения дополнительных занятий со специалистами (логопедом, дефектологом, психологом и т.д.);
• необходимости наблюдения у врача-специалиста.